通小“体育、艺术2-1项目”实施设计方案.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于福建
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通小“体育、艺术2-1项目”实施设计方案.doc

学校“体育、艺术2+1项目” 实施方案 丰台镇通尔沟小学 2019年9月 学校“体育、艺术2+1项目”实施方案 丰台镇通尔沟小学 为进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》和我县《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见》结合我校实际制定本方案。 一、指导思想 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作精神,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。使学生从小树立终身健身意识,通过活动,促进知道教师的业务水平和专业能力,早就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促进文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。 三、项目设置 1、体育类:球类(乒乓球、羽毛球、篮球、拍球)、跳绳、武术、踢毽子、跳皮筋、民族传统体育游戏。 2、艺术类:表演类(演唱、舞蹈)美术类(儿童画、剪纸、书法),刺绣。 3、拓展项目 充实活动内容,利用现代教育技术,以丰富多彩的体艺内容感染学生,让学生得到更大发展。 有特长的老师和学生还可根据自己的兴趣和特长确定项目,报学校2+1领导小组。 四、实施对象和时间 对象:根据我校实际,本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。 时间:1、每天上午第二节课后的大课间活动时间20分钟。 2、在不影响正常的艺体课教学的前提下,利用艺体课合理安排“2+1”项目的训练。学生活动器材需自己配备。 3.每星期四第七节课时间(社团活动课)40分钟。 五、主要措施: 1、加强领导,严格管理 成立由校长任组长,由教导主任充当顾问的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组,少先队负责制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有记载,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术2+1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。 组 长:何民涛 副组长:张浩龙 成 员:何小娟、吴小强、巨彩霞 曹永伟、刘文斌、刘永胜 2、做好学习与宣传工作。 (1)制定出适合本校特色的实施方案,开展多种形式的宣传活动,争取社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好的基础。 (2)开学初每个班发放体育、艺术2+1项目兴趣调查表,了解学生的技能、特长,填好相关表格。 3、上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。 充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,严禁挤占音体美、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。 4、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的体育比赛、文艺比赛等比赛或才艺展示活动。 5、坚持安全第一的原则。 在组织与实施过程中,加强安全教育,制定安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故发生。

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