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- 2020-04-03 发布于江西
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《安全快步集合、疏散》教案
——(武汉版)生命安全教育一年级第32课
汉阳区建港小学 秦熙尧
一、 \o 欢迎登陆21世纪教育网教学目的:
1、明确在楼道上嬉戏的危险性。知道在楼道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违规行为,而且是非常危险的。
2、知道遇到紧急情况时,能安全迅速的跑离现场,到达安全场所。
3、认识相应的安全标志。
二、课程引入:
我们对校园的每个角落都非常熟悉了。万一遇到突发事件时,面对偌大的校园,我们能够正确找到安全区吗?让我们一起来练习安全快步集合、疏散吧!
师:现在我们的校园越来越美丽,每当下课铃响起后,同学们都从一起从教学楼跑向了学校的小花园、金鱼池或足球场玩耍,你们知道这样做会有什么危险吗?
课件播放视频,……(展示近年来学校发生的各类校园安全事故安例!)
三、导入新课:
1、看一看。他们哪些做得对?(课件导入)
通过观看课件图片,判断哪些行为是正确的,那些是不正确的?并说出理由。
2、练一练。集合队列“快、静、齐”。(课件导入)
学习正确的快步集合与疏散的要领,并知道规则的重要性(强调集合的“快、静、齐”,上下楼梯要靠右行。)
师小结:同学们,在楼梯上玩耍、游戏、追逐、打闹,这不但违反了校园安全规则,而且非常危险,会给自己和其他同学的通行带来困难,妨碍道行,甚至引发安全生事故。
3、安全标志我认识(课件导入)
师:为了更好了安全出行,保护好我们自身的安全,我们有必要认识一些基本的安全标志。
课件单独呈现交通标志,请同学们举行抢答。
四、知识巩固
1、请你选择一个场所,画出来。再为它设计出合适的安全标志,提醒大家注意安全 !(完成后,上台展示)
2、我的收获
请同学发表对今天学习的感受,并说出学习的收获。
五、教师总结:
校园事故是那么可怕,它就像颗威力十足的定时炸弹,不知道什么时候,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸。
同学们,如果我们每位同学都能自觉遵守校园安全规则,我相信一定可以避免很多事故的发生。让我们牢牢记住:提高安全意识,掌握安全技能,就是珍爱我们的生命!
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