第一章制图的基本知识及技能.pptVIP

问题： 1.本专业为何要开设该课程？ 2.本课程的教学（学习）目标是什么？ 3.本课程好学吗？怎样才能学好这门课？ 4.看懂一张图和看明白一本书有何相通之处？ 5.GB规定的图纸基本幅面有几种？它们之间的关系是怎样的？ 6.GB规定的图框格式是怎样的？ 7.GB规定的图线有哪些？各自表达的意义是什么？最常用的图线有哪些？画这些图线应注意什么？ 8.GB规定的在图样中使用汉字的字体是什么？ 9.什么是比例？有几类？ 10.如何做圆周的三、六、五等分？ 11.尺寸的四要素是什么？ 12.箭头的画法GB中是怎样规定的？ 13.线性尺寸如何标注？ 14.角度尺寸如何标注？ 15.什么是锥度？斜度？标注时要注意什么？ 16.圆弧连接作图的关键是什么？ 17.如何完成圆弧与直线的连接？ 18.如何完成圆弧与圆弧的外连接？ 19.如何完成圆弧与圆弧的内连接？ 20.如何完成圆弧与圆弧的混合连接？ 21.什么是平面图形的尺寸基准？可作为尺寸基准的几何要素有哪些？ 22.平面图形的尺寸有几种？分别是什么？ 23.平面图形的线段有几类？如何理解？ 24.平面图形的作图步骤一般是怎样的？ 1.1.3 丁字尺 作用：丁字尺画水平线用。 （3）正六边形 斜度的画法和标注 锥度的画法和标注 1.4.3 平面图形的画法 1.4.3 平面图形的画法 1.4.3 平面图形的画法 1.5 徒手绘制草图 1.5 徒手绘制草图 1.5 徒手绘制草图 1.5 徒手绘制草图 锥度符合的方向应与图中锥度的方向一致，并应配置在基准线上。 锥度作图步骤 1.3.2 斜度和锥度 1.3.3 圆弧连接 利用圆规、丁字尺、三角板作图 (1) 用半径R的圆弧连接两条直线 O m n R R (2) 用半径R的圆弧连接一直线和一圆弧 O m n R R R+R1 R n O m R1 O1 1.3.3 圆弧连接 (3) 用圆弧外接两圆弧 O m n R R R+R1 R n O m R1 O1 R+R2 O R2 1.3.3 圆弧连接 (4) 用圆弧内接两圆弧 R-R1 n m R1 O1 O R2 R-R2 O2 1.3.3 圆弧连接 1.4 平面图形的画法 1.4.1 尺寸分析 1.4.2 圆弧线段分析 1.4.3 平面图形的画法 1.4.1 尺寸分析 对平面图形的尺寸分析，可以检查尺寸的完整性，确定各线段及圆弧的作图顺序。尺寸按其在平面图形中所起的作用，可分为定形尺寸和定位尺寸两类。要确定平面图形中线段的上下、左右的相对位置，必须引入尺寸基准的概念。 1、基准 确定平面图形的尺寸位置的几何元素称为基准。一个平面图形至少有两个基准，如直角坐标X、Y方向基准。常用作基准线的有：① 对称图形的对称中心线；② 较大圆的中心线；③ 较长的直线。 2、定形尺寸 确定平面图形上各线段形状 大小的尺寸称为定形尺寸，如直 线的长度、圆及圆弧的直径或半 径，以及角度大小等。 3、定位尺寸 确定平面图形上的线段或线 框间相对位置的尺寸称为定位尺寸。 左右基准 上下基准 （位） （位） （位） 1.4.1 尺寸分析 1、已知线段（定位尺寸和定形尺寸均齐全） 2、中间线段（定形尺寸齐全，但定位尺寸不全） 除图形中标注的尺寸外，还需根据一个连接关系才能画出的圆弧或直线R50 根据图形中所注的尺寸，可以独立画出的圆、圆弧或直线。 下图中φ20 、φ5、 R15、R10 和所有直线段都是已知线段。　　　 左右基准 上下基准 1.4.2 线段分析 需根据两个连接关系才能画出的圆弧或直线。R12 3、连接线段（只有定形尺寸，无定位尺寸） 左右基准 上下基准 1.4.2 线段分析 平面图形中，当有几个圆弧连接时，在两个已知圆弧间可以有任意个中间圆弧(也可以没有)，但是必须有，也只能有一个连接圆弧。掌握这一规律，通过线段分析，即可知道该平面图形能否画出，其尺寸是否标注完全、合理。 平面图形的画图步骤： 一般从图形的基准线画起，再按已知线段、中间线段、连接线段的顺序作图。对圆弧来说,先画已知圆弧,再画中间圆弧、最后画连接圆弧。 (1) 画底稿线 按正确的作图方法绘制，要求图线细而淡，图形底稿完成后应检查，如发现错误，应及时修改，擦去多余的图线。 (2)标注尺寸 为提高绘图速度，可一次完成。 (3)描深图线 可用铅笔或墨线笔描深线，描绘顺序宜先细后粗、先曲后直、先横后竖、从上到下、从左到右、最后描倾斜线。 (4)填写标题栏及其它说明 文字应该按工程字要求写。 (5)?修饰并校正全图。 （a）画基准线 （b）画已