二年级下册数学课件-6.3《解决问题》人教新课标.pptVIP

人教版小学数学二年级下册第六单元《有余数的除法》 按照这样的规律，第16个水果是什么？ 活动要求： （1）同桌交流想法 （2）独立解决（把方法和结果记录到学习单一上） （3）四人小组交流 ...... 按照这样的规律，第16个水果是什么？ 16÷3=5（组）……1（个） 1 优化 答：第16个水果是梨子。 按照这样的规律，你还想研究第几个水果？ 学习单 2 我想研究：第（ ）个水果。 方法： 答：第（ ）个水果是（ ）。 ...... 27÷3=9（组） 第27个 没有余数 答案是这一组中的最后一个 智 勇 大 挑 战 6只动物轮流报数，24号是谁报的？32号又是谁报的？ (萝卜头) (毛毛) 6 5 4 2 3 1 熊大 熊二 吉吉 蹦蹦 萝卜头 毛毛 轮流 24÷6=4（轮） 32÷6=5（轮）……2（只） 我敢挑战：报到32号时，吉吉和毛毛一共报了几次？ 6 5 4 2 3 1 熊大 熊二 吉吉 蹦蹦 萝卜头 毛毛 2×5+2=12（次） 或 2×6=12（次） 这节课印象最深刻的是什么？