新加坡初等教育制度分析.pptVIP

S.A.Y 110303 曾娟 新加坡初等教育制度 初 等 教 育 制 度 初等教行政管理体系 初等教育学制 初等教育行政管理体系概况 1959年完全自治之前，基本是英国的管理模式，带有浓烈的英式色彩 国家极少干涉教育，政府的教育管理权十分有限 “十年教育计划”时期，政府开始较多干涉教育，并认识到掌握教育权的重要性。 1959年完全自治后，特别是1965年新加坡共和国成立之后，教育大权和人事大权逐渐政府，国家对教育的管理由分权制向中央集权制过渡。 新加坡现行的行政管理体系 新加坡教育行政管理体系 教 育 部 部委员会 7个下属部门 行政管理部 人事部 学校部 信息服务部 研究测试部 课程发展署 课程设置部 新加坡初等教育学制 教育制度的主体 学制中最突出的是分流制度 新加坡初等教育学制 1959年以前，没有统一的学制 “十年教育计划”规定6-12岁儿童可接受免费的小学教育 1959年，确立了“6*4*2”学制（统一学制或者单一学制） 1-6年级没有留级现象，六年级结束后参加毕业离校考试 1979年规定小学教育由6周岁开始 学制-教育分流制度 1979年，进行分流改革，开始实施教育分流制度。 教育分流的含义： 所谓教育分流，就是将某一年龄组的儿童，按照他们不同的能力编到不同的学校或者班级，接受不同类型、不同层次的教