2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题：专题突破练——压力、压强.docxVIP

专题突破练——压力、压强　[学生用书B22] 一、理解固体压强 1．社团活动在杭州各校轰轰烈烈地开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么(　C　) A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 2．边长为12cm的均匀正方体，重为72N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为__5×103__Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分a，翻转90°竖直立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为__8__cm。 图1 3．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 图2 (1)图中压力的作用效果是通过海绵发生__形变__(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们__可以__(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力__越大__(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显，通过比较图__乙__和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 (3)实验中主要采用的研究方法是