地理必修一营造地表形态的力量的说课.pptVIP

营造地表形态的力量 一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法 四、教学过程 五、板书设计 * 地理科学一班 彭爱霞 学号：170210062 学情分析 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 1.教材的地位和作用 2.教材内容结构分析 3.学习目标 4.教学重难点 1.教材的地位和作用 课题是选自人教版高中地理必修一 第四章 第一节 营造地表形态的力量 通过前三章内容的学习，学生掌握了地球的运动规律和圈层结构，知道了地球上最富动力的两大因子——大气和水，这两种因子是塑造地表的主要外力。本节将通过具体的案例来说明内力与外力作用对地表形态塑造所起的不同作用。教材主要讲述了三个问题：一是塑造地表形态的主导力量的内力，二是对地表形态起“雕刻”作用的外力，三是岩石圈的物质循环。学生重点把握内外力能量来源及其表现形式，能够在以后的学习和生活中更好地解读地表面貌。 2.教材内容结构分析 （1）教材第一部分从地质作用的能量来源的角度，讲述了内力作用和外力作用及其表现形式；又以地质作用不同的表现形式，来说明了激烈迅速的地质作用和极其缓慢的地质作用，从而学生理解地表形态的变化及这种变化的时间尺度。 （2）教材第二部分从三大类岩石的相互转变入手，图文结合，阐明了在内外力作用的参与下地壳物质循环的过程及其地理意义，该部分内容可以看作是全课教材的小结。 3.学习目标 ①结合实例