人教部编版九年级上册第15课探寻新航路同步训练试题（无答案）.docVIP

人教部编版九年级上册第15课探寻新航路同步训练题 一、选择题 1．“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的这段话叙述的是下列哪一史实发生的原因和条件(　　) A．文艺复兴 B．新航路开辟C．基督教兴起 D．大化改新 2．1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协定，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了(　　) A．宣扬国威 B．效忠王室C．攫取殖民地 D．获得财富 3．在今天菲律宾的马克塔岛矗立着一块关于航海家麦哲伦的双面碑，碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——为西班牙政府效力探险的麦哲伦”；碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了”。据此材料不能得出的结论是(　　) A．麦哲伦船队证明了地圆学说 B．麦哲伦被杀是因为菲律宾人认为他是殖民入侵者 C．麦哲伦航海得到了西班牙王室的支持 D．麦哲伦航海的根本原因是资本主义的萌芽与发展 4．法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 (　　) A．传播了人文主义B．“发现”了美洲大陆 C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展 5.15世纪时，欧洲人急于开辟新航路的原因，不包括（ ） A.商品经济的发展，欧洲人渴望开拓新的贸易市场 B.《马可.波罗游记》的流传，诱使他们追求黄金梦 C.亚洲商品在欧洲非常热销，但商品价格过于昂贵 D.积极推动和沟通东西方的经济文化交流的渠道 6.古代中国对新航路开辟所作出的重大贡献是（ ） A.提出了地圆学说B.火药的发明 C.造船技术的传播D.指南针的应用 7.15世纪前后欧亚之间的商路受阻，奥斯曼帝国占领地中海东部地区以后，如果你是一名西欧商人，要到东方去，最有可能采取的办法时（ ） A.乘坐飞机飞往东方B.发动战争侵入东方 C.利用汽车绕道东方D.利用帆船探寻到东方的新航路 8.从葡萄牙出发，绕过非洲到达印度，开创了东西方之间最短的海上航路的是（ ） A.迪亚士B.哥伦布C.麦哲伦D.达.伽马 9.电影《1492征服天堂》的插曲中写道：“征服了天堂的你，却征服不了黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指（ ） A.迪亚士B.达.伽马C.哥伦布D.麦哲伦 10.英国著名的经济学家亚当.斯密在《国富论》中指出：“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这一系列事件的世界意义是 （ ） A.人类世界开始成为一个整体 B.促进了欧洲资本主义的产生和发展 C.世界形成了西方先进、东方落后的局面 D.东方出现了资本主义萌芽 二、非选择题 11..阅读以下材料，回答问题。 材料一 哥伦布到达美洲与郑和下西洋比较表 类别 郑和 哥伦布 时间 ?1405一1433年 1492—1504年 次数 ?7次? ?4次? ?人数 2.7—2.8万人 1000一1500人 ?船只 100多艘 ?17艘 （1） 依据材料分析指出，中国古代的航海业有哪些领先之处？ 材料二 新航路开辟路线图 （2） 依据材料指出，图中的B和D分别是哪位航海家?分别取得了什么重大成果? 材料三 600年前，郑和率领船队开始了史无前例的远洋航行。这支由27 000多人组成的当时世界上最大规模的“海军舰队”，足以征服航线沿途的所有弱小国家。但郑和所到之处，向当地人民赠送中国的精美礼品，传授中原发达的天文历法和农业技术，打击海盗，甚至还帮助调停当地不同国家和族群之间的矛盾。 （3）依据材料并结合学过的知识分析，郑和下西洋与欧洲航海家的航海目的的有什么明显不同？ 12.阅读下列材料，回答问题 材料一 陛下(指西班牙国王)决定派我哥伦布前往印度，以熟悉那里的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。 ——摘自《哥伦布航海日志》 (1)依据材料一指出，西班牙国王派遣哥伦布前往印度的目的是什么? 材料二 我在1492年发现印度大陆及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔（地名），觐见王上，而王上依据我的陈述……在我发现的土地上建立殖民地。……陛下可以统治此间……可以在这里获得黄金。 ——摘自《哥伦布航海日志》