聋校六年级上册爬山虎的脚.pptVIP

* 思考●练习 1、读课文，回答问题。 （1）爬山虎的叶子有哪些特点？ （2）爬山虎的脚长在哪里，是什么样子的？它是怎样在墙上爬的？ （3）爬山虎的脚要是没触着墙，会变成什么样子？触着墙的，后来变成什么样儿的？ * 2、课文是围绕爬山虎的脚，先讲什么，再讲什么，最后 讲什么？ 课文围绕爬山虎的脚，先讲爬山虎的脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。 3、先填空，再按事物的几个方面给课文分段。 第（ ）自然段，讲爬山虎生长的地方。 第（ ）自然段，讲爬山虎生长的叶子。 第（ ）自然段，讲爬山虎生长的脚。 1 2 3、4、5 * 4、 选词填空： 也是 满是 要是 就是 （2）学校操场北边墙上（ ）爬山虎。爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，颜色跟新叶子一样，（ ）嫩红的。这（ ）爬山虎的脚。爬山虎（ ）这样一脚一脚地往上爬。 满是 也是 就是 要是 * 6、造句。 注意——上课，我们要注意眼睛跟着老师走。 注意——过马路我们要注意安全。 注意——开车一定要注意红绿灯。 舒服——穿上洗干净的内衣、外衣好舒服、 舒服——出完汗，洗个澡真舒服！ 舒服——看到校园、教室到处干干净净的，真舒服