稳步推进逐步深化努力开创普高新章节程实验工作新局面教学讲义.pptVIP

稳步推进 逐步深化努力开创普高新课程实验工作新局面;内容提要：;一、主要做法和经验;（一）强化政府行为，为新课程实验提供社会保障。;;;（二）深入开展课题研究，解决新课程实验现实存在的问题、探索发展的路子。; 根据新课程实验工作的重、难点问题和福州市的实际，制定了《福州市普通高中新课程实验市级重点课题研究方案》，并召开课题研究立项会，确立七项重点课题，由教育行政领导、教研员和一线名师组成三结合研究队伍，参加课题研究的实验校达四十五所。 ;2、确立新课程样本校。;3???成立高中新课程实验学科基地学校。;;1、名师示范。; 两年来，我市采取多种培训方式，组织全市高中教师、进修学校教研员、教育行政干部共20083人参加高中新课程培训；07-08学年，组织送教下县358场，视频培训81场；选拔879名高中骨干教师参加高中各学科省级培训；将八县（市）及民办高中教师岗位培训纳入省远程培训，参训教师达3000多人；引进国外先进的教育资源，组织50多名市级高中骨干教师参加福州教育学院与美国哈佛大学教育研究生院联合举办的“为理解的教学”网络培训。;;1、出台相关文件，为课程实施保驾护航。 ;2、定期有效地进行调研与抽查。;一是通过举办35场市级教学开放日（周）活动，推广学校校本教研、教学研究的成果； 二是通过举办校长论坛、专家论坛，召开全市教研组建设现场会、样本校经验交流会和学科基地组长校交流会等，解决学校在新课程实验中存在的问题；;三是各区县建立以教研片为单位的“大校本”教研机制，进行校际、片际间集体备课、结对送教、联合研讨； 四是各类高中结成不同层次的联合体，实现资源共享、优势互补，如市属五所一级达标校合作体、八县（市）一中联合体、八县九所三级达标校协作体等；五是以“走出去”、“请进来”的方式学习课改先进省份的经验。 ;4、开发 “高中新课程保障系统”。;5、开展教学视导，组织模块抽查，加强对全市普通高中新课程教学质量的监控。;三是加强对学校教学质量的监控，对必修模块进行教学质量抽查并做成绩统计和质量分析。模块测试卷设A、B卷：A卷为基础题，B卷为拓展题，模块修习的学分认定以A卷为准。 ;6、组织高中新课程优质课评选，推广先 进的教学经验。;二、新课程实验学校进展情况;（一）课程设置和选课指导方面。;（二）评价改革方面。;（三）保障措施方面。;福???市高中新课程实施两年来，总体上健康有序、稳妥推进，态势良好，取得了一定成效，但也存在一些问题和不足，需要我们寻找对策、加强指导。 ;;1、师资配备问题。;2、制度落实问题。;3.课程管理问题。;4、课堂教学问题。;5、教师培训问题。;四、下阶段的工作思路与对策 ;（一）各县（市）区教育行政部门要积极争取当地党委和政府的支持。;（二）教育行政部门和教研部门要加强对新课程实施的督查和指导。;（三）学校要依法实施高中新课程。;一是要加强对新课程实验工作的领导，构建学校新的教学机制、管理机制、评价机制等，使教育过程更符合教学规律，同时，要认真抓好高中新课程实验各项工作的落实。 ;二是要在原有制定的“十个配套实施方案”的基础上继续加强实践、研究，结合学校实际，不断完善实施高中新课程的实验工作、课程设置等方案,开齐开足课程。 ;三是要坚持常规立校的思路，结合新课程理念重新审视、构建教学常规，规范教师的教学行为。要努力促进教师加强对课程标准的学习与研究，有效实施课堂教学。 ;四是要真正建立以校为本的教研制度与教师专业发展支持系统，研训一体，使学校成为促进教师个人的实践与反思、教师间的交流合作以及获得专业指导的基地。;谢谢！