人教版初中物理八年级上册第2章《声现象》测试试题（含答案）.docxVIP

第2章《声现象》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1． 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ） A．大象的“声音”交流 B．外科医生对结石病人的 “超声”排石 C．蝙蝠的“回声”定位 D．医生对病人进行的 “B超”检查 2．在拨动吉他弦后，同学们发现，即使停止了对吉他弦的拨动，吉他也会“余音不断”，其根本原因是（ ） A．吉他声的回声仍在回荡 B．吉他弦还在振动 C．吉他弦停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生了”延长” 3．如图中所示的洗衣机由于没有放稳产生了很大的振动噪声。如果请你来帮忙解决问题，最好的处理办法是（ ） A．调节洗衣机的脚旋钮，使其平稳着地 B．室内的人带上耳塞 C．把放置洗衣机的卫生间门窗关上 D．在洗衣机内加更多的水 4．蝙蝠飞行时的定向是利用的超声波，下列说法正确的是（ ） A．超声波频率很低 B．超声波可以在真空中传播 C．蝙蝠利用的是超声波传递信息 D．超声波可以被人耳听见 5．如图所示，下列关于声现象的描述中正确的是（ ） A．能从不同器乐中分辨出小提琴的声音，主要是它们的响度不同 B．“倒车雷达”是利用次声波传递信息 C．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 D．声音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 6．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A．只要有振动，就一定能听到声音 B．声音也可以在真空传播 C．只要振动就一定能产生声波 D．若有声波，一定有振动 7．在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（　　） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调，音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应 D．白天外界噪声大，探测仪更适合在安静的晚上使用 8．对于以下声现象的解释错误的是（ ） A．“悦耳动听”说明声音的音色好 B．图书馆中要求保持安静说明要求声音的响度小 C．“怕得鱼惊不应人”说明水可以传声 D．“闻其声知其人”说明可以根据音调来辨别来人 9．关于图示四幅图片的说法中，正确的是（ ） A．图片所示的实验表明，振幅越大，响度越小 B．图片所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片中的蝙蝠利用发出的超声波导航 D．物体在真空中不能振动，因而不能产生声音 10．用大小不同的力敲打鼓面，可以改变声音的（ ） A．传播速度 B．响度 C．音调 D．音色 11．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高 B．“这首歌调太高，我唱不上去”中的“高”是指响度大 C．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者 D．判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的音调 12．机场附近为了防止飞鸟影响飞机飞行，播放飞鸟天敌的声音，为了使效果更好，使用了扩音设备增加播放的音量，在增大音量的过程中，改变的是（ ） A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的音色 D．声音的频率 二、多选题（每小题至少有两个正确答案） 13．下列属于利用声获得信息是（ ） A．铁路工人用铁锤敲击钢轨可发现松螺栓 B．雷达可以探测敌机 C．利用声呐探测海底 D．外科医生用超声振动除去人体内的结石 14．下列关于声音的说法，不正确的是（ ） A．物体发声一定是因为物体在振动 B．我们听不到声音一定是因为物体不振动 C．物体振动的频率越高，我们听到声音的响度越大 D．物体振动的振幅越大，我们听到声音的音调越高 15．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动 B．声音在真空中的传播速度为3×105m/s C．放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声 D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 16．下列事例中，你认为错误的是（ ） A．在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同 B．在道路旁安装噪声监测仪可以有效减弱噪声 C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用 D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快 三、实验题 17．探究影响音调高低的因素： （1）实验步骤：通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与_____的关系。将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面。拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动的____，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，