另辟跷径巧学分数——听朱国荣《分数的初步认识》一课有感.docxVIP

GanwumingShi感悟名师 何帅娜 ——听朱国荣《分数的初步认识》一课有感 在 一 次 课 堂 观 摩 研 讨 会 的课前交流】 上进行教学的，从整数到分 数 上，我非常有幸聆听了特级教 师：同学们，我们先来互相 是数概念的一次扩展，无论 在 师朱国荣的《分数的初步认识》 认识一下。我姓朱，你们可以叫 意义上还是在读写法上，分 数 一课。朱老师的课，平实之中尽 我“朱老师”。今天，朱老师要给 和整数都有很大的差别，学 生 显新奇，大气之中折射实效，他 大家上一堂数学课，你们高兴 初学分数会感到困难。朱老师 将新课标的理念物化为行动， 吗？老师也想认识一下你们，你 在课前谈话的过程中，让学 生 成为真正的课堂实践者。 们班一共有多少人啊？ 了解到分数与整数的不同外， 一般特级教师的课，听过 生：38 人。 还 了 解 到 大 部 分 的 学 生 对 分 就罢，学一些理念，以及对课堂 师：男孩子几人？ 数知识不太清楚这一现状，为 最新的解读和走势分析。但是 生：18 人。 自 己 下 一 步 展 开 课 堂 教 学 和 听了朱老师的课和讲座后，让 师：女孩子呢？ 学生的探究学习奠定了基础， 我顿时对分数的整个系统教学 生：20 人。今天有 1 人生病 这 个 谈 话 交 流 可 谓 恰 到 好 有了新的体会和理解，觉得他 没来，女生就 19 人了。 处。】 说得很有道理，要像教