四年级下册数学课件-6.4乘法分配律苏教版 .pptxVIP

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2019-11-28 发布于贵州
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四年级下册数学课件-6.4乘法分配律苏教版 .pptx

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第6单元运算律第4节乘法分配律;情境引入;学校要开运动会了。看！大家都在领取跳绳呢！;自主探究;怎样列式呢？先求什么？再求什么？;四、五年级一共要领多少根跳绳？; （6+4）×24 ＝10×24 =240（根）;根据刚才的计算结果，可以把这两个算式写成一个怎样的等式？; 32×6+65×6 ＝192+390 ＝582（元）　; （13+5）×2 13×2+5×2; （3+4）×5; 用字母表示有这样规律的算式：;通过刚才的研究，你能用自己的语言来说说什么是乘法分配律吗？;巩固深化;在　　里填数，在　　里填运算符号。;横着看，在得数相同的算式后面打“√”。;这两种算法有什么联系？符合什么规律？;64×8+36×8;每组两道算式有什么联系？哪一题的计算比较简便？;总结回顾;　1.今天这节课，你有什么收获？;谢谢大家！