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感恩教育活动计划
2012年九月感恩教育活动实施方案
为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改 进学生思想道德建设,帮助广大学生牢记父母的养育之恩、 老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社 会责任感,提高广大青少年思想道德素养。经学校德育领 导小组研究,决定在全校开展“感恩教育校园行”活动, 特制定实施方案如下:
一、 目的意义:
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的 成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会 自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要 相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚 持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管 理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之 于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于 祖国、道德高尚的有用之才。
二、 指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持以下几个原 则:
坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主 义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统 美德相承接的原则。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养 成教育、体验教育。
坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感
恩意识要与各项管理有机融合。需要完成培养学生的感恩
意识的‘
意识的‘四项主要任务”是:
从增强爱国情感做起, 心的感恩意识。
从确立远大志向做起,
从规范行为习惯做起, 为。
从提高基本素质做起,
弘扬和培育以爱国主义为核 树立和培育正确的理想信念。
培养良好道德品质和文明行
促进学生的全面发展。
三、组织领导:
各专业班级在学校德育组的领导下,为切实抓好该项 工作,成立“感恩教育”活动实施领导小组:我校高校长、 许校长任总指挥,全面监督和协调我校“感恩教育校园行” 的活动;政教处王主任,全面负责各项“感恩”活动实施 的领导、组织、安排、检查、督促。
各班主任:负责本班“感恩”活动的落实。
各任课教师:结合学科特点,配合班主任做好工作。
四、具体措施:
1、感恩他人实践活动:
走进社区,为居民、孤寡老人等做好事;走进自然, 亲近自然,开展“中学生走进生活综合实践活动”。请在本 月之内做几件感恩他人的事件,把事情的全过程记录下来, 并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人, 升华自我”主题。
2、以班级活动为载体进行宣传教育:各班主任结合学
生实际,开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班会 课,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用班集体的 力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学 习的榜样;为学生提供健康有益的精神食粮,观看爱国影 片,唱优秀歌曲,讲道德故事一系列教育活动,为净化学 生的心灵提供有效载体
3、 结合学科特点进行宣传教育:在教育教学中,各任 课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创 造性地、有针对性地开展教育活动。在活动中把知识与技 能、态度与情感紧密结合。
4、 家校结合,齐抓共管:家庭教育是学生成长的重要 内容。培养学生的感恩意识必须坚持家校结合,要求家庭 教育配合学校做好该项工作。
五、活动实施方案:
“感恩”活动主要包括是:感谢祖国;感谢父母;感 谢老师;感谢他人。因此在全校组织学生观看:感谢祖 国;感谢父母;感谢老师;感谢他人和自己的视频,树立 起全体学生的感恩意识。然后在各班级开展以下活动:
、四个“感谢”活动:感谢祖国培养我,感谢父母养 育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。
1、 感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱 国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责, 爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜, 爱国是中华民族和平发展的必由之路。
收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风 貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁 荣等有关文字、图片资料。
2、 感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大 后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就 失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来 又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
、各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感
知父母恩”的班会。算算亲情账:算一算自己进入龙源后, 平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己 入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、 生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己 的投资。
、布置爱心家庭作业。利用大休时间为家里做四件家 务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
、开展“教匚”活动《我为父母捶捶背》
、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了
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