小学六年级复习句子专项副本.pptVIP

句子; 句子的类型; 为了简明地了解陈述句的分类，我们 用下面的图表来表示; ; ; ;;;肯定句、双重否定句的互换;;;陈述句改为反问句 反问句：就是把答案藏在问题里，即明知故问。 结尾时正常情况用问号，有些特殊的句子也可用感叹号。 陈述句改为反问句的方法： １、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或者将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）； ２、在肯定词或否定词前加“怎能、怎么、难道、岂”等反问语气词； ３、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。; 将下列陈述句改为反问句： 1、白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。 　　白衣天使无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？ ２、四周黑洞洞的，很容易碰壁。 　　四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？ ３、读了这个故事每个人都会受感动。 　　读了这个故事哪个人能不受感动呢？ 4 、失败了还得干，不能知难而退。 　　失败了还得干，怎么能知难而退呢？（失败了还得干，岂能 　　知难而退！） 5 、海上日出是一个伟大的奇迹． 　　海上日出难道不是一个伟大的奇迹吗？　 ;反问句改为陈述句的方法： １、将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或者将句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）； ２、将句中肯定词