IB具体课程与评估方式.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于江西
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IB具体课程与评估方式 a、课程内容 ????IBDP课程分六个学科组,学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及发展方向从前5个学科组中各选1门课程,从1-6组中选出第6门课程来学习,并确定3门课程为高级课程,3门普通级课程。高级课程的课时为两年内240小时;普通级课程则为150小时。当然学生的选课基于学校开设课程情况而定,但是学校开设的课程必须符合IB的基本要求,即六组学科都要开设,只是根据师资、学生、教学设施等情况选择从六个学科组中选择可以开设的科目。 这六个学科组是: 第一组:语言A 即母语课程 有中文、英语等45门语言可供学校即学生选择,旨在培养学生文学鉴赏能力以及对自己母语文化的尊重与理解,锻炼学生的文学写作与口头表达能力。 第二组:语言B即第二语言 除了学习母语外,学生必须选择一门第二语言,中国学生一般选择英语作为第二语言。该课程主要培养学生运用第二语言进行交流,了解第二语言相关文化,培养理解与洞察不同文化的能力。 第三组:个人与社会学 包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。 第四组:实验科学 包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。 第五组:数学与电脑 数学为必修课,包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的数学供具有不同需要的学生选择。电脑可作为第六门学科选修。 第六组:艺术 包括视觉艺术、

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