五年级上册数学课件-八 整理与复习 数与代数（二）简易方程人教新课标 .pptVIP

* 数与代数(二) RJ 五年级上册 简易方程 a×9＝ 3a＋5a＝ 7y+4y－10y＝ 2.58÷2＝ 0.7×0.32＝ 6.3÷7＝ 1.6×3＝ 0.072÷0.6= 9a 8a y 1.29 0.224 0.9 4.8 0.12 知识梳理 深化知识 拓展延伸 (1)字母表达式：意义、写法、代值入式、计算。 (2)方程的：意义、性质、解方程。 (3)用方程解决问题。 2 课时流程 1 复习目标 简易方程 运算定律 计算公式 数量关系 方程的意义 解方程 稍复杂的方程 用字母表示数 解简易方程 列方程解决问题 基本的方程 方程 方程的解 解方程 加法交换律： 加法结合律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： a＋b = b＋a (a＋b ) ＋c = a＋(b＋c) a×b = b×a (a×b ) ×c = a×(b×c) (a＋b ) ×c = a×c＋b×c) 用字母表示定律 方程和等式 (1)等式的意义：表示等号两边是相等关系的式子叫等式。 (2)方程的意义：含有未知数的等式叫方程。 (3)方程与等式的关系：等式的范围比方程的范围大。 方程都是等式，但等式不一定是方程。 简易方程 方程的意义 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。方程的解实际上是一个数。 求方程的解的过程叫做解方程。解方程实际上是一个过程. 简易方程 1．省略乘号