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- 2019-10-19 发布于北京
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浅论新形势下加强校长队伍建设的意义
摘要:教育大计,校长为本。2l世纪的学校教育,必须要创建一流教育,全面推进素质教育。要实现这一目标,需要建立一支高素质的校长队伍,着力创建教育教学质量保障体系,以满足人民群众对优质教育资源的需求。
关键词:校长队伍建设现状思考
当前,随着社会的发展,社会各界对教育的需求已从量的扩张转向质的飞跃。学校层面走内涵发展之路的方针,其落脚点就在学校,关键人物是校长。校长队伍建设是促进教育发展,深化教育改革的需要。。
一、当前校长队伍的基本现状
1、校长队伍在年龄结构上出现年轻化趋势。
2、校长的身心健康状况总体良好。校长的工作负荷重、时间长,存在调节方式比较单一的问题。隐性心理问题没有得到业内和社会的重视。
3、大多校长具备任职所需的教学和管理工作经历,专业化程度不断提高,表现在参加了不同层次和类型的专业培训,而且学历层次较高。
4、多数校长自认为对终身教育、研究性学习、课程管理、校本管理、环境教育、全面质量管理等专业新理论新知识了解较多,能够重视新知识的学习。
5、许多校长基本具备应有的专业能力,自我管理能力、组织协调能力强,学习能力、教育教学能力、识人用人能力和心理调节能力较强,但一些校长教育教学评价和指导能力、开拓创新能力、公关能力、科研能力、物质资源开发和整合能力等方面还不够理想
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