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PAGE PAGE 1 浅谈多媒体在工程施工教学中的应用 　　摘要：土木工程施工是一门实践性很强的土建类专业课，传统的教学方法和手段已很难满足目前的教学需要。多媒体教学作为一种现代化的教学手段，具有直观、生动、形象、感染力强的特点，在课程教学中发挥着重要的作用。它不仅能激发学生的学习兴趣，突破教学重点和难点，还能节约教学时间，提高课堂教学效果，从而有效弥补传统教学的缺点和不足。 　　关键词：多媒体教学作用教学效果 　　一、土木工程施工教学中存在的问题 　　1、传统的教学方法和手段已无法满足当前课堂教学的需要 　　土木工程施工课程传统的教学方法单一，是灌输式、填鸭式的讲授，所采用的教学手段无外乎是挂图、模型、投影仪等。教师以教材为主，在课堂上讲授施工的理论知识和工程实践，这些内容抽象难懂，学生很难完全理解领会。学生对专业知识了解的片面性、自身素质的参差不齐以及实践经验少等原因，加之传统的教学方法又缺乏直观性，使得学生很难完全领会和理解教学内容，觉得课程枯燥乏味，从而失去了学习的积极性和主动性，导致专业课学习不扎实，影响了教学质量。学生毕业走上工作岗位后，不能很快适应工作需要，这些都反映出传统教学的缺点和不足。 　　2、中等职业学校建筑专业学生的现状 　　中等职业学校的学生大多数是中考的失败者，文化基础不高，学习兴趣不浓，但就读建筑专业的学生整体素质要高于其他专业，数学和物理学