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- 2019-10-12 发布于未知
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6、教案:教师讲课所用教案,教案要与教学内容保持一致,包括教案头、教学设计过程等(见附件3),教学设计部分以行动为导向,突出能力目标。
教案头
本次课标题: 第一章?????????? 冲裁加工基本问题
授课班级
上课时间
上课地点
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
素质要求
能力训练及任务案例
冲裁基本工序与冲裁变形分析
掌握冲裁基本工序:落料、冲孔、修边、冲槽、冲缺口、切断、切舌、剖切。
??? 冲裁变形过程、受力分析、裂纹的生成与发展、冲裁件断面形状。
参考资料
课程单元设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
告知(教学内容、目的)
引入(任务项目)
操练(掌握初步和基本能力)
深化(加深对基本能力的体会)
归纳(知识和能力)
训练巩固扩展检验
总结
对有关名词能够理解,但对冲裁变形过程、受力分析理解能力差 。
作业
后记
本课程共安排84学时,理论课时56学时,分配如下:
章节
内容
课时
第一章 冲裁加工基本问题
冲裁基本工序与冲裁变形分析
2
冲裁间隙、冲模的磨损与寿命
2
第二章 冲裁加工基本理论
冲裁方式与冲压力、其它冲裁方法
2
第三章 冲裁工艺及模具设计
冲裁的工艺性、冲裁模的组成与模具标准化
2
排样、刃口尺寸计算、压力中心
2
凸、凹模结构设计
2
定位装置和卸料装置
2
冲模的导向及其它冲模零件
2
典型冲裁模设计
2
冲
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