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一年级入队前教育班队活动课
班 班主任 活动开展日期: 月 日
学生素质发展目标:
引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。
调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。
课时安排:1课时。
课前准备:队旗、红领巾图片、相关视频(可百度搜索)。
活动过程:
说一说
小朋友们,你们认识红领巾吗?
谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么?(表示加入中国少年先锋队)
什么是中国少年先锋队?(神圣的光荣的队伍,只有最优秀的小学生才能加入这个队伍)
认一认
1、(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,谁看出来它是由哪两部分组成?(五角星、火炬)
2、(出示红领巾)红领巾是从哪里来的?(红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的)
3、总结:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们要爱好和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。
(三)唱一唱(可以百度视频搜索“中国少年先锋队队歌”播放)
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》
(四)说一说
什么样的小学生才能戴上红领巾呢?(学生自由回答)
中队辅导员补充。(对学生提出要求:向优秀的同学学习,好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明、懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾。)
你要戴红领巾你要改正身上什么毛病?(学生自由回答)
(五)学一学
我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
(六)任务闯关
在入队前完成闯关任务。(见附件)
一年级新生入队材料
队员姓名 性别 年龄 班级
入队前任务闯关:
任务内容
闯关情况(请打“√”)
做一件好事
改正一个缺点
认识中队旗、大队旗、小队旗
学会系红领巾、敬队礼
进入校园遇升旗能立正面向国旗行礼
入 队 申 请 书
尊敬的少先队组织:
我叫 ,我是 学校 班的一名小学生。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。
申请人:
年 月 日
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