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《口语交际：自我介绍》教案 ? 教案标题：口语交际—— 自我 介绍?　 　 教学目标 　　知识目标：了解 求职 面试时自我介绍的内容和 方法， 《口语交际：自我介绍》教案 。 　　能力目标：初步掌握求职面试时自我介绍的口语交际技能。 情感目标：提高心理素质，增强 自信心，树立勇于展示自我、推荐自我的 思想意识；感受语文 学习在 生活中的作用和意义。 　 　教学重点及难点 　　 教学重点：初步掌握求职面试时自我介绍的口语交际技能。 　 　教学难点：求职面试时如何恰如其分地自我介绍。 　　教学方法 　　教法：情境教学法。 　　学法： 合作学习法， 活动 训练法。 　　板书设计 　 　教学过程? 教师活动?学生活动?设计意图 　 　课前准备? ? 1. 宣传 动员。 　　2．准备 材料。 　　3．邀请嘉宾。 　　4. 布置 环境。 ?1. 做好心理准备， 教案 《 《口语交际：自我介绍》教案》　　2．准备材料。 　　3．布置环境。 　　通过充分的课前准备，激发学生参与教学活动的兴趣与热情，更好地完成学习任务，获得成就感和自信心。 　　课堂学习 　　　1．导入：（2分钟） 　　向别人介绍自己是展示 个人素质的机会，平时收看CCTV 主持人大赛、 湖南卫视的金鹰之星选拔大赛、电视 招聘人才等节目时，发现什么样的人才能在众多 竞