小学美术人教版四年级上册教学计划.docVIP

小学美术人教版四年级上册教学计划 一、学情分析 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧再利用用能力，有待进一步地提高。同时本学期要多向学生讲授更丰富的理论知识，引导学生对身边事物进行更多的感受和观察。 二、教材分析 本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共20课，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大的比重，欣赏评述大多随堂教学，均分配在各课中。 本册单元和课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。人文内容也有递进关系。 三、教学进度 周次 日期 教学内容 1 9/1-9/3 第1课 2 9/3-9/9 第2课 3 9/10-9/16 第3课 4 9/17-9/23 第4课 5 9/24-9/31 第5课 6 10/1-10/7 第6课 7 10/8-10/14 第7课 8 10/15-10/21 第8课 9 10/22-10/28 第9课 10 10/29-11/4 第10课 11 11/5-11/11 第11课 12 11/12-11/18 第12课 13 11/19-11/25 第13课 14 11/26-12/2 第14\15课 15 12/3-12/9 第16\17课 16 12/10-12/13 第18\19课 17 12/13-12/15 第20课