2016春上海教育版物理八下4.2《机械功》word说课稿.docVIP

7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名： 《机械功》说课稿 执教：上海市浦东模范中学 范秀秀 一、说教材 1、教材分析 本节学习物理学中的机械功，是初中物理八年级第二学期第四章第二节第一课时的内容。在这之前，已经学过“力”、“物体的运动”相关知识，对“力”和“距离”这两个概念并不陌生，本节正是综合地应用力与运动关系等知识来展开的；对功的研究也为本章将要学习的“功率”、“机械能”的知识奠定了基础；同时，通过学习本节知识，学生利用知识解决实际问题的能力会得到进一步提高。因此这一节课在知识层面上具有承上启下的作用，在培养学生的能力方面也有着十分重要的作用，学好本节课是至关重要的。 2、学生分析 学生之前学过力、运动等相关知识，已有一定的力学基础知识，能够对“力的成效”方面的知识进行理解与运用。但由于生活经验的影响，对用了力而未做功的现象不易理解，学生抽象思维还不成熟，在学习过程仍需一些感性认识作为依托。 3、教学目标 （1）结合实例理解机械功的概念。 （2）理解做功的两个必要因素。能从生产、生活的实例中，判断哪些力做功，哪些力不做功。 （3）理解功的计算公式W＝Fs中各符号代表的物理意义、单位，并能用来进行简单计算。 4、教学重点和难点 重点：做功的两个必要因素、功的计算。 难点：判断力对物体是否做功。 二、说教法学法