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课题:我的名字牌
授课教师:康会
教学目的:
1、参考教材中的图例学习制作可以立起来的纸牌,引导学生选用与众不同的材料书写、装饰自己的名字,设计出富有个性的名字牌。
2、激发学生学习的兴趣,充分调动学生动手、动脑、动口能力。
3、利用名字牌进行自我介绍,增进学生之间、学生和老师之间的交流、了解,增进彼此之间的感情。
教学重点:
依照图例学习折叠纸牌和在纸牌上写自己的名字或剪贴名字。
教学难点:
名字牌的装饰与美化,用图文结合的方式表现自己的名字,做出具有个性特点、与众不同的名字牌。
教学工具:
多媒体、卡纸、胶水。
教学时间:
1课时
教学过程
导入。
小朋友们会写自己的名字吗?你们想把自己的名字写得美美的吗?那怎样才把自己的名字写得美美的呢?别急,今天,老师来教小朋友们做名字牌,把自己的名字装饰的美美的,并把自己介绍给别的小朋友和老师认识,好吗?
课前常规教育。
1、准备材料:
师:做名字牌,我们要准备很多材料:铅笔、彩笔、蜡笔、卡纸、彩纸 橡皮等,同学们准备好了吗?
2、强调美术课纪律:
认真听课,教师讲课时不动手,认真看老师是怎么做的。老师宣布开始创作后尽情表现,可以自己画、也可以合作画;同学之间互相帮助,多交流,画完后跟同学说说自己的画。
3、安全、卫生教育:
(1)注意自己的铅笔戳到挨近的同学,尽量不用剪刀,需要粘贴的同学用手撕。
(2)不要的废品自己收好,下课的时候丢到垃圾箱里,不要乱丢。
三、欣赏作品。
1、课件出示教材中小朋友的作品欣赏,教师相机介绍小朋友作品的特点。
2、老师出示自己制作的名字牌,小朋友欣赏。
3、课件出示生肖、动物、植物。
师:我们可以在自己的名字牌上画自己的生肖,也可以画喜欢的动物和植物。如果都不喜欢,自己想怎么设计就怎么设计。
四、教学生名字牌的折法。
1、幻灯片出示制作名字牌折的步骤。
2、教师演示折的步骤。
3、还不会的小朋友老师再个别教。
五、装饰名字牌。
1、把你们的名字先用笔写出来,你觉得怎样写漂亮就怎样写,写大一点
2、把自己的姓名装饰一下。
六、作品展评。
小组派1-2个小朋友上台展示自己的作品,并介绍自己。
七、评价。
八、总结。
小朋友们今天的作品做得真是太棒了,每个同学都很了不起,老师很高兴,下课后把你们的作品送给老师好吗?
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:
一、目标值:
1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。
2、现金安全保管,不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容:
1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。
7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;
9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;
11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩:
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
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