五年级上册科学课件-1.2修改模型 大象版 .pptVIP

修改模型 计划与组织 事实与证据 模型与解释 表达与交流 拓展活动 计划与组织 在前一阶段制作模型、交流的过程中有哪些收获？还有哪些不足之处？ 有人说，我做的太阳系模型太简单了。 地球公转对地球有什么影响？ 我们要修改一下模型。 计划与组织 制定一份“模型修改计划”，并根据各人特长做好分工。 模型修改计划 目的：修改太阳系模型。 分工：探探、究究搜集太阳系的资料；奇奇、妙妙专门研究地球公转对地球的影响。 步骤： 1.查找有关太阳系的资料，特别是有关地球公转的资料，根据资料找出模型的不足之处。 2.准备工具与材料。 3.动手修改模型，再次与同学们交流。 探究奇妙小组 9月6日 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 古希腊哲学家亚里士多德认为，地球居于宇宙的中心，静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转，这叫“地心说”。后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这一学说。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 地球公转方向与自转方向一致，即自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。地球公转的周期为1年，公转的轨道形状为椭圆。