天津小学语文教师考试-试卷及答案.docVIP

一、小学语文教材教法(10分) 　　⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) 　　(1)语文是最重要的交际 工具，是人类文化的重要组成部分。工具性于人文性的统一 ，是语文课程的基本特点。 　　(2)阅读教学是学生 、教师 、文本 之间对话的过程。其中学生 应当是对话的中心。 　　(3)在写作教学中，应注重培养学生观察 、思考、表现 、评价的能力。 　　(4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情景 中进行。 　　(5)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调 和实施的能力。 　　(6)语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养 。 　 　二、基础知识与积累(22分) 　　⒉填空题(5分，每小题1分) 　　(1)“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 Rén和Chóng 　　(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女 和 行。 　　(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是击 和从长计议 。 　　(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植 和 曹丕的合称。 　　(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，风 这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;颂 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。