新课标百分数整理和复习公开课教1.pptVIP

好问的人，只 做了５分钟的 愚人； 耻于发问的人， 终身为愚人。 　人教六年级数学上册第六单元 六（一）班 百 分 数 整理和复习 （一） 　想一想：百分数的知识对你来说 　完全陌生吗？我们学习了哪些有 　关百分数的知识？ 百分数的意义与读写法 百分数和分数、小数的互化 用百分数解决问题 生活中的百分数 新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。 2005年,　西部儿童入学率达92%。 今年家庭的收入是去年的150%。 某种钙奶含钙百分之三点七。 今天,　某商场九折(按原价钱的百分之九十)出售商品。 某种布料含棉百分之一百（100%）。 　　 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 百分数也叫百分率或百分比。 百分数的意义： 百分数应该用什么形式表示呢？ （１）写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用％表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。 例如： 百分之九十　　　　　写作　：９０％ 百分之六十四　　　　写作　：６４％ 百分之一百零八点五　写作　：１０８．５％ 　（２）读法：读百分数时，只要把百分数看作分母是100，百分号前面的数看作分子，就可以和分数一样读了． 　　 例如：７５％　　 读作：　百分之七十五． 　 １５０％　　 读作：　百分之一百五十． 　　 ０．８％　　 读作：　百分之零点八． 1.