中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题11语文综合运用课件.pptxVIP

专题十一　语文综合运用;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;中考真题纵览;考点技法突破;解答“徽标类”图文转换题的基本要领: 1.认真审题,仔细阅读图徽主题,观察图徽画面。 2.分析图案构成要素。 3.紧扣图徽主题进行合理联想。 4.逐一进行说明。 　　解答“漫画类”图文转换题的基本要领: 1.看对象,仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。;2.抓细节,抓住特征客观描述画面,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超出漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可凭主观想象代替画面中并不存在的东西。 3.讲顺序,要注意说明的顺序,对于漫画的说明,在整体上要做到“总—分—总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)—动作—神态”这样的顺序进行说明,自然就主次分明、条理清晰了。;二、“表文转换”类试题解题方法 表文转换题要求学生根据图表中的内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。 　　解答表格分析题要把握好以下四个方面: 1.注重整体阅读。 2.重视数据变化。 3.注意表格细节。 4.把握考题要求。;　　解答表格题应提高以下三种能力: 1.概括能力:对表格的多项信息,需要逐行逐列概括其内容。 2.比较能力:需要对表格的横向、纵向进行比较,如果信息之间有包含与被包含的关系,就要筛选、删除次要信息或被包含的信息,从而找出关键信息。 3.表达能力:整合获得的信息元素,组合关键词作答,语言要简洁准确。;　　这类试题往往以经验交流会、主题班会为背景,要求对人物或事件发表评论,类似于读后感或观后感。 　　1.观点明。作为议论性文字,要观点鲜明,不拐弯抹角,直接亮出态度。 　　2.点评准。对人物或事件的点评要准确,能概括出人物的精神品质和事件的本质。 　　3.语言精。语言要简练。 　　4.看字数。注意题干是否对字数有要求。; 第一步:审题。 首先要审清题型,明确答题方向;其次要认真研读题干,明确题目要求,领会所给语言材料蕴含的思想内容;再次是仔细分析例句特点,分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点、所用的修辞方法等。(审题型, 明确答题方向;审题干,明确显性要求;审例句, 明确隐性要求。);　　第二步:仿写。 　　解答仿写题要做到四个统一: 　　(1)从一而终——话题要统一。“话题”指仿写句子的中心,有的题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。有的没有规定陈述对象,需要找出隐含的中心,精心选材。 如:请仿照例句,以“友谊”为话题造句。 例句:成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。;【答案】示例:友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。;如:依照下面这句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。 　　人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;　　　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　　　　　。?;【答案】示例:人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。;　　(2)循规蹈矩——句式要统一。仿写句子要弄清例句的结构特点,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时必须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。 如:仿照下面比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)。 　　海是水的一部字典; 　　浪花是部首, 　　涛声是音符, 　　鱼虾、海鸥是海的文字。;【解析】 这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上,作了两个限定:一是要“选择新的本体和喻体”,二是“意思完整”。提供的例子是以“海”为本体生发的四个比喻句。从整体看,几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系,并且尾句要照应首句的本体“海”。了解了题干的要求和仿写的规律,我们可以仿写为: 天空是云的娱乐园; 风是碰碰车, 虹是跷跷板, 月亮、星星是天空的游客。;　　(3)依葫芦画瓢——修辞要统一。仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析例句所运用的修辞格。 如:仿照例句的句式和修辞方法,仍以“她”为开头补写两个句子。 　　春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇