七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第框和朋友在一起课件新人教版.pptxVIP

第二单元　友谊的天空;第四课　友谊与成长同行;和朋友在一起;我叫肖雨,我喜欢交朋友,我的朋友也不少。我和沈冰、刘旭,是学习上当之无愧的“三人组合”。我们经常在一起讨论学习中遇到的问题,交流学习方法,体会合作学习的快乐。我们在学习中增进了友情。让人惊奇的是,我们三人刚上初中的时候都有偏科现象。但经过一段时间的互相影响和帮助,这种现象在我们身上都有了一定的好转。比如,沈冰最擅长的是数学,而我最头疼的就是数学。沈冰就主动帮助我,慢慢地,我也喜欢上了数学。就是在这种互???互助、相互促进下,我们三位好朋友共同进步,共同发展。 肖雨的故事给我们什么启示?;1.随着年龄的增长,自己的交往　　　　扩大了,　　　　也扩大了,交往　　　　更丰富了。? 2.对友谊的渴望,让我们相互　　　　。我们逐渐学会处理　　　　中遇到的各种问题。? 3.朋友对一个人的影响很大,我们的　　　　、兴趣爱好甚至 　　　　等都或多或少地受到朋友的影响。? 4.朋友,见证了我们一起走过的　　　　历程,我们需要　　　　的朋友。? 5.与正直、　　　　和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的　　　　,友谊让我们更深刻地体悟　　　　的美好。?;1.随着年龄的增长,我们的交友范围、与朋友的交往内容有什么变化? 随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往的内容更丰富了。对友谊的渴望,让我们相互靠近。我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 2.“交一个真诚友善的朋友是一生的幸福。”你如何理解这句话? 朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。;1;1;1;1;1;1;1