六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义 北京版(2014秋)(含解析).docxVIP

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  • 2019-10-18 发布于河南
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六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义 北京版(2014秋)(含解析).docx

六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义 一、单选题 1.一个百分数去掉百分号,就相当于这个数(?? ) A.?乘100????????????????????????????????????B.?除以100????????????????????????????????????C.?增加100 2.一本书共200页,看了20页,还剩( ??)%没有看。 A.?180?????????????????????????????????????B.?80?????????????????????????????????????C.?90?????????????????????????????????????D.?无法计算 3.在10的后面添上百分号,这个数是原数的(???? )。 A.?1倍????????????????????????????????????B.?100倍????????????????????????????????????C.?10倍????????????????????????????????????D.? 二、判断题 4.甲班人数的90%一定比乙班人数的50%多。 5.一根绳子长 米,可以写成90%米。(??? ) 6.0.37米可以写成 米,也可以写成37%米。 7.因为 =60%,所以 米

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