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- 约 26页
- 2019-11-25 发布于贵州
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* 植树问题 综合与实践—— 数学广角 RJ 五年级上册 1.2×2= 2.3×0.3= 0.5×2= 4.5÷5= 280÷7= 13×30= 0.3×0.4= 10×0.75= 5×140= 2.4 0.69 1 0.9 40 390 0.12 7.5 700 两头种 棵数=间隔数+1 两头不种 棵数=间隔数-1 一头种 棵数=间隔数 封闭图形 棵数=间隔数 (1)在一条线段上植树,两端都栽、两端都不栽、一端栽一端不栽和封闭图形的植树问题。 (2)总数和间隔数之间的关系。 (3)重视数形结合 1 复习目标 知识梳理 深化知识 拓展延伸 2 课时流程 植树问题 (1)两端都种: 棵数=间隔数+1 植树问题 (2)两端不种: 棵数 = 间隔数-1 植树问题 (4)封闭图形: 棵树 = 间隔数 (3)一端种一端不种: 棵数 = 间隔数 1、两端都种 1.同学们在全长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 20米 5米 20米 5米 20 ÷ 5=4 4+1=5(棵) 答:一共需要5棵树苗。 棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1 全长÷间距=间隔数 全长÷间隔数=间距 间隔数×间距=全长 (棵数-1)×间距=全长 2、两端不种 2.同学们在全长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端都不栽)。一共需要多少棵树苗? 20米 5米 20
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