弟子规复讲.pptxVIP

弟子规义务学习营 目的：承传祖宗之德，弘扬圣贤教育， 意义：从小为孩子扎好道德的根，做一个有道德，有文化， 有智慧的一 代新人。 孩子们： 今天我有幸来到这里，与可爱的孩子们、家长老师们，一起学习，探讨交流。这是我一生的福份，也是我义不容辞的责任！这首先要感恩主办方明德小饭桌的赵树清老师、?张秀英、关振丽老师。他们为了筹办这次的,弟子规学习营，为了能让大家吃好睡好学习好，他们把自己租的房子腾出来，补习班停下了，工作停下了、放弃了挣钱机会、、、流了多少汗水、度过了多少个不眠之夜、、、更感恩那些幕后的义工们、、、为了让大家能学习好，翻遍了电脑、到处找资料、、、请大家起立，感恩为我们提供修学生现浇的场所的老师们，感恩此次办斑付出的义工们、的爷爷奶奶叔叔阿姨们！感恩送你们来学习的智慧的父母们！你们辛苦了！ 孩子们： 目的只有一个： 找到人生的“幸福的目标”！找到人生真正的快乐，找到更捷径、更有效的 ， 更轻松、更智慧的学习方法！ 我们为什么要学习，学习又是为了什么？我们每天背着沉重的书包，从家到学校，是分！从学校到家，是分！每天都是这两点一线的生活，有时累的爸妈烦、老师烦、我们更烦。 为什么这么烦？是因为我们人生幸福的目标出现了偏差，扭曲了、、、请走进我们人生的课堂、看看我们的家园——— 第 1页 ; 故事一 虞舜耕田 虞舜大孝 。 竭力于田 。象鸟相助。孝感动天 古代有一位叫顺的皇帝。虞yv代的舜帝。姓姚。名叫重华。他的父亲叫瞽瞍。没有知识，不明事理。又喜欢妄作妄为。他的生母名叫握登很贤德。可是早已过世了。他的后母呢。口里是不说忠信的言语的。他的弟弟名叫象。性子又很傲慢。他们常常想了计策。要谋害舜。多次想害死他：一次让舜修补谷仓仓顶，他们就从谷仓下放火，想要烧死顺。舜手持两个斗笠跳下逃脱；又一次让舜掘井，挖到深处时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。 事后舜毫不嫉恨，总是检讨自己??奉不得法。而不能让父母得到欢心。所以他更加对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。 孝能感动天和地 孝顺子弟必明贤。 ; 弟子规这本书，是依据至圣先师孔子 的教诲而编成的生活规范。 父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的 ，很久才应答。是对父母的尊重。 父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。 父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬 的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不 可强词夺理，使父母亲生气、伤心。 第3页;【父母教 须敬听】;【冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变】;啮齿心痛;亲所恶 谨为去; + 德有伤 贻亲羞 解读： 要注重自己的品德修养，不可以做出伤 风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。 第8页 第二讲完 ;孝悌;火——炎——焱;称尊长 勿呼名、对尊长 勿见能;路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立;【骑下马　乘下车】 解读： 如果自己是骑马的，遇到长辈就应该下 马，如果乘坐车辆就应该下车。 【过犹待　百步余】 解读： 让长辈先过去，等待大约离我们百步的 距离以后，自己才上马或上车。 第12页 ;【长者立　幼勿坐】 解读： 如果长辈还站着，年幼的我们不应先坐 下来。 【长者坐　命乃坐】 解读： 如果长辈坐着，允许我们坐下时才可以 坐下。 【尊长前　声要低】 解读： 在长辈面前讲话，声音要低。 第13页 ;【低不闻　却非宜】 解读： 但是回答的声音，低到听不清楚，那也 不适当，要和颜悦色，声音要柔和清楚 才好。 【进必趋　退必迟】 解读： 进见长辈时走路要快点，动作表现得很 礼节，等到告退时，要慢慢退出。 【问起对　视勿移】 解读： 长辈问