校本研修—如何提高初中语文早读的有效性.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于湖北
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校本研修—如何提高初中语文早读的有效性.doc

PAGE PAGE 2 濂水镇初级中学2016年个人校本研修 课题编号:LSZX-201601 课题名称:在初中语文教学实践中 如何提高早读的有效性 学 科:语 文 负责人:李 莹 研修时间:2016年4月—2017年4月 南郑县濂水镇初级中学教科研领导小组 目 录 类别 页码 备注 课题申报表 3 立项通知书 10 开题报告 11 实施方案 15 结题报告 结题申请 调查问卷 论文 教学设计 说课稿 濂水中学 校本研修 (2016年)(初中语文)(201601) 濂水镇初级中学校本研修课题申报表 课题名称:在初中语文教学实践中 如何提高早读的效性 负 责 人:_ __ 李 莹 2016年 4 月 5 日 南郑县濂水中学教科研领导小组制 南郑县濂水中学校本研修课题申报表 姓名 李 莹 性别 女 年龄 33 学历 本 科 职称 二级教师 学科 语文 邮箱 805165305@ 电话 1839162 7266 课题 名称 在初中语文教学实践中如何提高早读的有效性 负责人 简 历 李莹,女,31岁,本科学历,中小学二级教师,2001年参加工

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