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- 2019-10-12 发布于陕西
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第 单元四
第 单元
四
第二课 学会看天气
二、
二、天气有变化
内容标准
内容标准
--1.6 了解天气、季节变化对生活的影响,学会照顾自己。
教学目标
教学目标
(一)情感、态度、价值观:培养良好的学习态度和习惯,树立正确的人生观。
(二)能力:提高观察事物、分析问题的能力。尝试通过观察、体验等手段预知天气变化情况。
(三)知识:意识到天气影响我们每天的生活,影响到人类的生产,愿意欣赏美丽的天气,能够认识到灾害性天气带来的危害。
教材内容分析
教材内容分析
本项目主要是让学生通过气候变化给人们生活带来的影响,让学生了解生活中泥石流、暴风雨、飓风、海啸、洪水等灾害所造成的巨大破坏力。
虽然天气的变化影响这我们的日常生活,但小学生对天气只是被动的关心和接受,他们只是在成人的提醒下,根据天气的变化改变自己的穿衣和日常行为,而他们自己很少去有意识的去关注、研究天气,更没有意识到自己也可以关心天气,收集每天的天气信息。俗话说,天有不测风云,学生通常会对每天的天气变化有着一种天生的好奇心,他们总想看看云的背后会有什么,雨是怎样落下来的,为什么秋天就会有雾,冬天才会下雪?《天气有变化》就是利用和发展孩子们的这种天然的好奇心和热情,让学生有意识的关心天气,研究天气,进而研究身边自然事物的变
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