《面积的认识》课堂实 录(夏青峰).docVIP

《面积的认识》教学实录(?夏青峰) ?(2012-05-28 22:47:26) 转载▼ 标签：? \t /s/_blank 面积 ? \t /s/_blank 面积的认识 ? \t /s/_blank 物体 ? \t /s/_blank 平面图形 ? \t /s/_blank 杂谈 分类：? \t /s/_blank 教育教学 教学内容：人教版小学数学教材三年级下册71页“面积的认识”。 教学过程： 一、整体感知。 师：孩子们，你们知道咱们今天要学什么内容吗？生：知道，面积。 师：那你们曾经听说过“面积”吗？（PPT：你听说过“面积”吗？） 生1：我曾经在做题目时，爸爸跟我说过面积。 生2：我家买房的时候，提到过面积。 生3：我爸帮别人搞设计，经常说到面积。 师：哈，孩子们，你们还真听说过不少关于面积的知识。那你们能说说，究竟什么是面积吗？ 生1：就是有多大。 生2：就是一个地方的大小。 师：哦，真好。你们能说出自己对面积的理解。可是，说得是否正确呢？究竟什么是面积呢？课本上说得清清楚楚，你们能不用老师讲，自己看书就能把它搞明白吗？ （PPT：自学课本，看究竟什么是面积？） 生：能。 生开始看书。 师：好啦，孩子们！看书以后，你们对“面积”的认识，又是怎样的呢？ 生：物体表面或平面图形的大小，就是它们的面积。 师：哈，你把书上的这句话给读出来了，不错。