科学六年级下青岛版4.2生物是怎样传递信息的课件4.pptVIP

学习任务： 1.观察认识蚂蚁传递信息的方式； 2. 观察认识蜜蜂传递信息的方式； 3.认识其他生物传递信息的方式； 4.知道生物传递信息的方式是各种各样的。 探究3、其他生物是怎样传递信息？ 一、我会选 1．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）。 A．舞蹈????????B．气味????????C．声音???????????D．表情 2．下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（???）。 A．蜜蜂的舞蹈动作???????????????????B．鸟类的各种鸣叫声 C．蜂王释放的特殊分泌物????? ??D．乌贼受到威胁时释放墨汁 二、我会填 1、蚂蚁靠 、 传递信息的。 2、蜜蜂发现新的蜜源后就会飞回蜂巢兴奋地 。 3、蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢较 ；跳圆圈舞表示蜜源距蜂巢较 。 4、蚂蚁是用分泌物的 来进行交流的，一个蚂蚁如果发现了食物，就会在回家的路上留下一路的 ，一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的 ，有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的 。 三、明辨是非 1、动物与外界交换信息的方式是各种各样的。（ ） 2、蜜蜂发现新的蜜源会返回蜂巢兴奋地跳舞。( ) 3、蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。( ) 4.所有的动物都是靠声音传递信息的。( ) 5.植物的花靠散发的香气吸引昆虫。 （ ） 6.孔雀开屏也是传递信息的一种方式。 （ ） * * 蚂蚁 探究1、蚂蚁怎样传递信息？ 蚂蚁 蚂蚁是怎样传递信息的？ 蚂蚁是靠触角和分泌物的气味来进行交流的，一个蚂蚁如果发现了食物，他就会在回家的路上留下一路的气味；一只蚂蚁被碾碎，就会散发强烈的气味；有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味。 探究2、蜜蜂怎样传递信息？ 讨论：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢？ 问题探讨 用翅膀或腹部的振动，通知同伴花园的距离或方向。 用画圆圈的方式向前飞行，好告诉其他的同伴。 花在近处时（百米以内） 花在远处时 1.捕蝇草靠绒毛感触获取信息。 捕蝇草 在动物园里常会看见游客向孔雀园中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀听到掌声，会为游客表演孔雀开屏。然而，孔雀向人们竖起美丽的羽毛，可能是在向雌孔雀示爱，或者是在向同种雄孔雀示威，也许是在向人们发出警告。 2.雄孔雀用美丽的外表传递信息（吸引异性，吓走侵略者） 3.大猩猩用表情向其他生命体传递信息。 4.鸡下蛋后用“咯咯”声进行简单的信息传递。 猫的尾巴高高翘起,表 示很强烈的好感.猫用耳朵蹭你的身体,表示想留下你的气味.猫躺在地上打滚,表示它很信任你,它在生人面前是不会这样的。它耳朵朝前,表示正在注意某种东西.它耳朵朝后,表示它害怕,或者要跟其它猫打架。 狗狗和主人出去散步时，就会沿路不停地撒尿，一般会选择树或电线杆的位置。在做这件事情时，狗狗会异常兴奋．因为它已经把自己的“名片”散播出去啦 ; 舔你和摆尾巴就是表示友好 ; 对你凶叫肯定是不喜欢你 . 蝙蝠是靠体内发出的超声波传递信息的。 响尾蛇的尾巴末端有一串角质环，中间是空的，充满了空气。摇动尾巴的时候，角质环中的空气就会产生振荡，发出“嘎啦嘎啦”的声响。一旦碰到敌害，响尾蛇便抖动尾巴，发出声响，把对方吓跑。 植物的花用浓郁的气味和色彩来告知昆虫自己的存在 课堂检测 B D 气味 触角 跳舞 远 近 气味 气味 气味 气味 √ √ √ × √ √