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- 2019-11-25 发布于贵州
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第一列 第二列 第三列 第五列 第四列 第六列 第一排 第三排 第二排 第六排 第五排 第四排 第八排 第七排 第九排 笛卡尔 法国著名数学家。一天,他看见屋顶角上的一只蜘蛛织网,发现蜘蛛网上的每一个点都有两条线组成,于是卡迪尔就想:能不能把蜘蛛的每个位置用一组数确 与 定下来呢?于是在蜘蛛 的启示下,笛卡尔用一对 有顺序的数表示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标系。 1.用数对表示你周围的同学。 前( ) 后( ) 左( ) 右( ) 2、用数对说说自己朋友的位置,请大家猜一猜你的朋友是谁? 点到请举手。 (6,4)(4,6);(7, 7); 3、师生互动: ②请这些位置上的同学起立,好吗? ( 5, ) ( , 3 ) y x 1、小明在班级的位置是(3,4),下列数对中不与小明同列的是( ) A(3,2) B(4,3) C(3,1) D(3,6) B 2、小红在班级的位置是(4,2),下列数对中与小红是一行的有哪些 ( ) A(3,2) B(2,2) C(5,2) D(2,4) ABC 第一列 第二列 第三列 第五列 第四列 第六列 第一排 第三排 第二排 第六排 第五排 第四排 第八排 第七排 第九排
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