湖北省武汉为明实验学校九年级语文《现代文阅读二+喜欢苏东坡》课件.pptVIP

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  • 2019-10-15 发布于湖北
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湖北省武汉为明实验学校九年级语文《现代文阅读二+喜欢苏东坡》课件.ppt

喜欢苏东坡学.科.网 回顾方法 读文方法: 1、逐段读文,概括各段的主要内容。 2、划分板块并概括内容,读清板块间的关联。 3、扣题读文,思考各版块与题目的关联。 4、概括文章的主旨情感。 做题方法: 1、审清题干,问什么答什么。 2、规范答题,表述准确有依据。 喜欢苏东坡 逐段读文,概括各段的主要内容。 第1段:对苏东坡的评价学.科.网 第2段:喜欢苏东坡最先由他的诗文开始 第3段:苏东坡被后人崇敬和偏爱还由其品性所致 第4段:喜欢苏东坡有些入迷 喜欢苏东坡 小组讨论: 划分板块并概括内容,读清板块间的关联。 扣题读文,思考各版块与题目的关联。 喜欢苏东坡 概括板块内容,读清板块间的关联学.科.网 喜欢苏东坡 扣题读文,思考各版块与题目的关联。学.科.网 喜欢苏东坡 扣题读文,思考各版块与题目的关联。 概括主旨情感 本文通过对苏东坡的诗文及其人品的描述,展现了苏东坡的才华及人格魅力对世人和中国文化的影响,表达了作者对苏东坡的喜爱和倾慕之情。 历史人物文化散文一般的写作思路 修订答案 1、作者分哪两个方面来诉说

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