2020版英语新素养总复习人教版语法专项突破讲义:第二部分+专题一+第二讲+非谓语动词和答案.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.78万字
  • 约 16页
  • 2019-10-13 发布于福建
  • 举报

2020版英语新素养总复习人教版语法专项突破讲义:第二部分+专题一+第二讲+非谓语动词和答案.doc

PAGE 第二讲 非谓语动词 [思维导图] Ⅰ.谓语动词和非谓语动词 1.若提示词为动词,句中没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,就该填谓语动词,此时要考虑时态、语态和主谓一致,有时还需考虑虚拟语气。 2.若提示词为动词,句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,就该填非谓语动词,就要确定是v.-ing形式,v.-ed形式,还是不定式。一般来说,v.-ing形式表示主动、进行;v.-ed形式表示被动、完成;不定式表示尚未发生的动作。 Ⅱ.非谓语动词的用法 一、非谓语动词作状语 1.动词不定式作状语 (1)动词不定式作目的状语时,常位于句首或句中,形式上可用in order to do,so as to do,to do等,但so as to do不能置于句首。 In order to pass the exam,he worked hard. 为了通过考试,他努力学习。 (2)动词不定式作结果状语时常用于too...to do,enough to do,so/such...as to,only/just to do结构中。 He is such a good teacher as to be respected by all his students. 他是个如此好的老师,以至于受到他所有学生的尊敬。 He rushed to the statio

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档