健康评估教学课件作者段长利第五章.pptxVIP

第五章 心理与社会评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第一节 心理评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;第二节?社会评估;表5-1 心理评估常用方法;表5-2 自我概念评估的观察内容;表5-3 抽象思维能力评估的内容与方法;表5-4 语言能力评估方法;表5-5 语言障碍的类型及评价;表5-6 情绪情感分类;表5-7 Avillo情绪情感形容词检表;表5-8 焦虑自评量表;表5-9 抑郁自评量表;表5-10 常见的压力源;表5-11 压力应对方式表;表5-11 压力应对方式表;表5-12 Jaloviee应对方式评定量表;表5-13 压力与应对评估观察与体格检查内容;表5-14 角色分类;表5-15 角色适应不良常见类型;表5-16 患者角色适应不良常见类型;表5-17 评估角色与角色适应不良的交谈内容;表5-18 评估价值观的交谈内容;表5-19 饮食与语言沟通习俗文化评估的问诊内容;表5-20 家庭人口结构类型;表5-21 家庭权力结构的基本类型;表5-22 Duvall家庭生活周期模式;表5-23 家庭环境评估的项目与内容;表5-24 工作场所评估的项目与内容;表5-25 病室评估的项目与内容