项目4心理测量教学讲义.pptVIP

项目4：心理测量 ;心理测验 ;标准化指导语：测验标准化的第一步是指导语标准化，即在测验实施过程中应使用统一的指导语。指导语通常包括两部分：一部分对被试的指导语，另一部分对主试的指导语。 ;例： “请你根据自己的实际情况，对下面的48道题作出回答，并将所选答案填在题后。 选项为：A、是；B、不清楚；C、否”;1、测验前的准备工作;2、测验中主试的职责;3、建立协调关系 ;项目测验：;相关知识 ;项目实施 ; ;项目链接：;相关知识点2：心理测验的种类;任务2：人格???验的实施与评价;人格测验（personality test）也称个性测验。测量个体行为独特性和倾向性等特征。最常用的方法有问卷和投射技术。问卷法由许多涉及个人心理特征的问题组成，进一步分出多个维度或分量表，反映不同人格特征。;任务2：人格测验的实施与评价;任务2：人格测验的实施与评价;卡特尔十六种人格因素测验： 简称16PF，这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。  本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。;;;;;;任务3：能力测验的实施与评价;;;瑞文标准推理测验: 它是一种纯粹的非文字