二年级下册数学课件-1.1《有余数的除法》 北京版.pptVIP

* 有余数的除法 用11根小棒摆你喜欢的一种图形,能摆几个？ 活动一：6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 6÷2＝3(盘) 活动二：7个 ， 每2个摆一盘，摆一摆。 7÷2＝3(盘) ……1(个) …余数 比较：有什么相同？有什么不同？ 6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘）……1（个） 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 分的物品 几个一份 分的结果 算式表达 6个 7个 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 每2个一盘 每2个一盘 分了3盘，恰好分完 分了3盘，还剩一个 6÷2＝3(盘) 7÷2＝3(盘)……1(个) 有余数的除法 动手活动 用小棒摆正方形 1. 分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。 2. 能用除法算式表示你摆的意思吗？ 例2 用小棒摆正方形 探索余数与除数的关系 8÷4＝2(个) 11÷4＝2(个)……3(根) 12÷4＝3(个) 10÷4＝2(个)……2(根) 9÷4＝2(个)……1(根) 余数＜除数 抢答： 下面这些算式中，如果有余数，可能是哪些？ 1.☆ ÷ 6 = △ …… （ ？） 2.☆ ÷ 8 = △ …… （ ？） 3．☆ ÷（ ？）= △…… 5， 除数可能是 （ ） A、3 B、8 C、4 D 、5 4、☆ ÷（ ？）= △…… 7