教学技能大赛方案.docVIP

三、教学技能大赛 说课是教学活动的一个重要环节，也是教师培养中最重要、最有效的一种技能训练，它包括课前说课与课后说课两大类型。说课要求参赛者在一小时备课的基础上，面对评委和其他听课学生，系统地阐述自己的教学构想及其理论依据。模拟上课（片段）是参赛者依据备课内容，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。板书可以在说课过程中呈现，并对板书设计做出必要的说明，也可以在模拟上课的片段后呈现。 比赛说明： 初赛：每个学院最多派2名选手参加，主办方提前两周公布各学科题目选择范围。选手于比赛前1小时抽取题目，根据抽签所定篇目，就某一课时的教学内容进行说课与板书，初赛时间限定在6分钟之内，初赛前8名选手进入决赛。 决赛：选手自选定一课时（45分钟）的教学内容进行说课·模拟上课·总结，在比赛前三天上交课件以及比赛材料（评委审核）到校学习部。决赛在音乐厅进行，每位选手比赛时间不超过13分钟（建议说课时间在5分钟内，模拟上课时间在7分钟内在和总结时间在1分钟内）。 （二）初赛评分表 项目 内 容 评 价 标 准 得分 说课 60分 说教材 教学内容阐述清楚，教材解析到位，教学目标分析合理、定位正确，教学重难点分析完整、严密 说教法 教法或学法指导选择正确，符合新课程要求，且说明清楚，具有针对性和可操作性 说过程 教学过程环节清楚，层次分明，解读正确，设题精当，引导巧妙，富有创意，能充分体现上述各方面说明，符合学科教学特点与规律 板书 设计 40分 内容匹配 反映教学设计意图，突显重点、难点，能调动学生主动性和积极性 构图 构思巧妙，富有创意，构图自然，形象直观，教学辅助作用显著 书写 书写快速流畅，字形大小适度，清楚整洁，美观大方，不写错别字 （三）决赛评分表 项目 内 容 评 价 标 准 得分 说课 45分 说教材 教学内容阐述清楚，教材解析到位，教学目标分析合理、定位正确，教学重难点分析完整、严密 说教法 教法或学法指导选择正确，符合新课程要求，且说明清楚，具有针对性和可操作性 说过程 教学过程环节清楚，层次分明，解读正确，设题精当，引导巧妙，富有创意，能充分体现上述各方面说明，符合学科教学特点与规律 模拟 上课 45分 教学目标 目标设置明确，要求具体，符合大纲要求和学生的实际 教学内容 重点内容讲解明白，教学难点处理恰当，关注学生已有知识和经验，注重学生能力培养，强调讲练结合，知识传授正确 教学方法 按新课程标准的教学理念处理教学内容，处理教与学、知识与能力的关系，较好地落实三维目标； 突出自主、探究、合作学习，体现多元化学习方法；实现有效地师生互动 教学过程 教学整体安排合理，教学环节紧凑，层次清晰有序； 围绕教学目标进行教学，创造性的使用教材； 教学特色突出 教学素质 教态自然亲切、仪表举止得体，注重目光交流，教学语言规范准确、生动简洁 教学效果 按时完成教学任务，教学目标达成度高 总结10分 总结反思 对教学活动进行总结评价，说出成功之处，欠缺之处 改进想法 提出可行的改进想法 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标： 一、目标值： 1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 2、现金安全保管，不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥； 9、发生事故，