学生大课间活动方案2018.docVIP

PAGE 1 泉州市洛江区白洋小学体育课间活动方案 一、指导思想 为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学校体育工作，深入推进中小学体育课程改革，确保“阳光体育运动”落到实处，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。 二、领导机构 白洋小学体育大课间活动领导小组成员如下： 组 长：刘文权 副组长：杨丽芬 彭基财 组 员：各班主任及科任教师 三、活动目标 1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 3、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，并从中掌握一至二项体育运动项目，发挥学生的学习积极性和潜能。 4、通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，全面提高学校师生的综合素质。 5、通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 四、实施措施 1、学校作息时间作相应调整，明确规定大课间活动为上午9:00-9:25，时间为25分钟。大课间活动时进行集体和分散两个阶段的活动。任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天改在室内进行(如：棋类活动，智力游戏等)。 2、为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展的随意性，学校规定大课间活动下班老师指导和参与学生的活动中。老师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全民健身，又能融洽师生关系，有利于构建和谐、平等的师生关系 。大课间活动器材由每位学生从跳绳、毽子、呼啦圈、皮球、皮筋等器材中自备两样。 3、各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。下班老师跟班进行现场活动指导。 4、学校成立大课间活动领导小组，校长统筹管理，体育老师作好相关工作的部署，各班主任、班科任具体组织实施；体育教师负责师生体育项目培训和开发，少辅组作好大课间的评比工作，把大课间活动纳入班级流动红旗评比中，以确保活动有效有序开展，促使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。 五、活动形式 1、大课间活动时间：安排在每周的星期一至星期五上午第一节下课进行，时间为25分钟。 2、大课间活动形式：采用合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。合操以校为单位，分组活动是以班级为单位，结合新课程标准对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。 （一）场地划分(附件1) （二）大课间体育活动内容推荐(附件2) 年级段 活动内容 低年级 跳绳 拍皮球 单双脚跳 游戏 棋类 中年级 跳绳 中长跑 呼拉圈 推铁环 拍皮球 乒乓球 足球 篮球 游戏 棋类 高年级 跳绳 中长跑 呼拉圈 推铁环 乒乓球 足球 篮球 游戏 棋类 （三）大课间活动流程 1、晴天： 早上课间操： （1）进场：5分钟 上午第一节下课铃声响起后，各班在班级站好队，当提示音乐《运动员进行曲》响起时，各班依做广播体操的队伍进场。 （2）全校学生齐做《七彩阳光》广播操、《泉州南少林五祖拳健身操》：（5分钟） （3）《大课间跳绳音乐》中，各班级在指定场所内进行跳绳活动。（10分钟） （4）解散（《虫儿飞》），各班有秩序带回教室。（5分钟） 下午大课间： （1）进场：5分钟 下午第三节下课铃声响起后，在提示音乐《冬季长跑音乐》响起时，各班在班级站好队，各班依做广播体操的队伍进场。 （2）冬季长跑音乐再次响起时，各班按秩序绕操场进行冬季长跑活动。 （3）各班级在指定场所内进行活动。 （4）解散（《放学铃声》），各班归还器材后按秩序回教室。 2、雨天： 每次从学校推荐的活动中选择2-3个内容开展活动。 （四）大课间体育活动各班负责人：各班班主任、科任老师 六、说明： 实施大课间作息制度，目的是保证学生每天1小时的体育活动时间。请全校教师切实提高认识，把学生的身心全面发展作为头等大事来抓，从而不断提高学生的健康水平。 泉州市洛江区白洋小学 附件2 晴天小游戏推荐： （1）抓尾巴：两人一组，面对面站立，各人背后放一布条（一头塞在裤腰里），以抓到对方布条者为胜。 （2）打龙尾：将游戏者分成人数相等的