鲁教版五年级下册第四单元习作缩写.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于广东
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鲁教版五年级下册第四单元习作缩写.ppt

写作指导 删、留、缩、合、改 * 写作指导 删:即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。 留:即原文中的主要内容,重要情节或关键词句留下。 缩:指原文中不必要的修饰词,限制词删掉,把句子缩短。 合:即把原文中有关的语段进行合并。 改:把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。 * 开始缩写 一、选定文章,读懂原文 先想好要缩写那篇文章,接着对所选择的原文要多读几篇,读懂文章的主要内容,明白所表达的中心思想。并将原文中的内容排排队,要知道哪些内容是主要的,哪些是次要的。也可以列提纲,这样更加一目了然。 * 二、抓住重点,适当改写 1、先概括全文的中心思想和各段落大意; 2、围绕中心弄清主要事件和材料,在原文上画出要保留的内容,删掉次要情节和材料; 3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子; 4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。 * 三、保留原貌,结构完整。 读缩写后的内容,看是否体现原文的主要内容和中心思想,故事情节是否保留相对完整。 * 欣赏例文 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。 有一天,周瑜和诸葛亮十天内造十万支箭,可诸葛亮却说自己三天就能造的好。周瑜感到十分奇怪,就叫鲁肃阻挠他。 诸葛亮走后便去找鲁肃要他帮自己派二十条船,每条船要三十名士兵。船用青布幔子遮起来,还需要一千多个草把子,安排

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