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中职课程临床医学的概要对策论文 　　 　　［摘要］临床医学概要是一门讲授临床基础知识的核心课程是中职药剂专业学生由临床课程过渡到药剂专业学习的桥梁课程其知识体系的学习对今后专业课程的学习至关重要但由于课时少知识量大基础薄弱学生学习效果不理想笔者以“南海卫校”为例将中职药剂专业临床医学概要课程存在的问题及对策探讨如下 　　 　　［关键词］中职药剂;临床医学概要;课程教学 　　 　　1存在的问题 　　 　　1.1课程设置的合理性需进一步探讨 　　 　　目前国内中职学校开设了临床医学概要课程但开设情况不一学时数56学时至96学时不等不少中职学校对本课程应有的地位、大纲要求、课程地位等尚不明确多随波逐流认为学生能掌握多少算多少有的将临床医学概要课程设置在第3学期但这学期同时又是学习药剂专业课程很多时候专业课上到某种药物治疗些疾病的时候学生因为还没学到该疾病知识导致根本不知道该疾病的概况当然也不利于学生将临床疾病知识和药学专业知识有机结合也有的学校将临床医学概要课程设置在第2学期但学生第2学期还没有学习临床的基础知识如病理学、诊断学等课程然后直接进去临床疾病的学习就会出现学生对临床疾病课程中涉及的相关症状、体征及辅助检查知识感到茫然 　　 　　1.2课程教材知识体系还需进一步整合 　　 　　《临床医学概要》（人民卫生出版社“十二五”规划教材供药剂专业用）由三大部分组成第一部分为