幼儿园大班区域活动计划(图文).docVIP

PAGE PAGE 4 大班区域活动 主题名称：我们的城市 大班区域活动计划（我们的城市） 区域名称 区域内容 活动目标 材料投放 观察重点 家住通河 家住通河 家住通河 根据生活经验，尝试运用各种材料建构居住区域。 与同伴商量、合作建构。 各种积木 废旧材料 鼓励幼儿重 设出社区内的房屋和布局。 区域环境：： 新建小区 尝试按房顶上的图形，进行拼搭。 按平面图排列房屋。 将花草进行排序组合。 乐高积木 图形构造 平面小区图。 图形位置、颜色拼搭正确。 区域环境：： 小小测量师 尝试用两把不同长短的尺测量通河到各公园的距离，并进行排序。 将公园距离按远近进行排序。 上海地图。 两把不同长度的尺。 记录纸。 掌握正确的测量方法。 能按照远近或近远进行正确排序。 区域环境：： 生活中的标志 了解生活中的标志不同的含义，并为小社区设计标志。 各种标志。 三种不同含义的标志底版。 设计内容符合警告、注意、提示的三种图形含义。 区域环境：： 新上海、 老上海 新房子、老房子 对新房子、老房子进行进行配对，了解上海的变化。 老房子、新房子区域环境： 知道建筑物的名称。 弄堂游戏 了解老上海的弄堂游戏，并选择尝试游戏。 房子、铁 圈、扯响铃、高跷等。 鼓励幼儿尝 试有难度的游戏 区域环境：： 玩在上海 玩在上海 上海景