于英建筑力学绪论课件.ppt

于英建筑力学01-绪论;建筑力学 绪论;本节课需要解决的问题: 1、建筑力学是一门什么课？ 2、为什么要学习建筑力学？ 3、如何学好建筑力学？ 4、建筑力学的研究对象和任务是什么？;建筑力学是一门技术基础课程，它为土木工程的结构设计及施工现场受力问题的解决提供基本的力学知识和计算方法。;先看一下我们身边的事情：;再看一下我们身边的工程案例：;再看一下走钢丝的表演：;起重机械;1999年1月4日，四川綦(qi)江彩虹桥在22名武警列队训练跑过的时候突然发生倒塌，造成40人死亡（其中18名武警战士、22名群众）。;四川綦江彩虹桥坍塌事故;四川綦江彩虹桥坍塌事故;四川綦江彩虹桥坍塌事故; 1940年11月7日，美国华盛顿州塔科马桥因风振致毁。这一严重的桥梁事故，开始促使人们对悬索桥结构的空气动力稳定问题进行研究。但由于当时人们对柔性结构在风作用下的动力响应的认识还不深入，该桥的加劲梁型式极不合理（板式钢梁），导致在中等风速(19m/s)下结构就发生破坏。; 幸好在桥梁破坏之前封闭了交通。据说，在出事当天，一位记者把车停在桥上，并把一条狗留在车内。桥倒塌时，只有他本人跑到了桥台处。当地的报纸以简洁的标题对这场事故作了报道，“损失：一座桥、一辆汽车、一条狗”。10年以后，才开始重新修建塔科马桥。仍采用悬索桥型式，但加劲梁改为桁架式。; 1998年6月3日，德国一列高速列车在行驶中突然出轨，造成100多人遇难身亡的严重后果。事后经过调查，人们发现，造成事故的原因竟然是因为一节车厢的车轮内部疲劳断裂而引起。从而导致了这场近50年来德国最惨重铁路事故的发生。; 1995年6月29日下午，韩国首尔地标——三丰百货公司 ，成为一场恐怖浩劫的中心。在30秒内，五层百货大楼层层塌陷，导致501人被压死。;韩国三丰百货大楼坍塌;以上的这些问题都可以用一门学科加以解释或解决，这就是;一、建筑力学的研究对象;(1)结构的定义;(1)结构的定义;板、梁;结构——建筑物中承受荷载并起骨架作用的部分。 构件——组成结构的单个部件。;(2)荷载的定义; 在实际建筑中，无论是构件、 部件和零件，建筑力学中??它们统称为“构件”。;(3)结构的分类;构件;杆：细而长（直杆和曲杆）（杆件结构）;杆件结构： 结构由杆件组成，杆件的几何特征是横截面尺寸要比长度小得多。;杆系结构： 由若干杆件按照一定的方式连接起来组合而成的体系。杆件长度尺寸与其截面高、宽两个方向尺寸相比在5倍以上。;板与壳：宽而薄，平面为板，曲面为壳。薄壁结构;板与壳：宽而薄，平面为板，曲面为壳。薄壁结构;板壳结构： 也称薄壁结构，厚度比长度和宽度小得多。;块：三个方向尺寸相近，为实体结构;实体结构： 结构的长、宽、厚三个尺度大小相仿。;长江三峡工程;杆件结构和实体结构;二、建筑力学的任务;二、建筑力学的任务;强度是结构抵抗破坏的能力 ; 强度 Strength ：结构和构件抵抗破坏的能力 ; 工程中的强度问题; 工程中的强度问题; 工程中的强度问题; 2007年8月1日，美国明尼苏达州一座跨越密西西比河的大桥发生坍塌。事故造成13人死亡。; 工程中的强度问题; 刚度 Stiffness：结构和构件抵抗变形的能力。;刚度问题; 2007年8月13日下午，湖南凤凰县境内凤大公路堤溪段大桥突然垮塌。 64人死亡，22人受伤。; 稳定性 Stability结构和构件保持原有平衡形态的能力;稳定问题; 河北一座在建报告厅由于支撑系统失稳造成整体坍塌。;2000年10月25日上午10时南京电视台演播中心由于脚手架失稳造成屋顶模板倒塌，死6人，伤34人。; 1、在施工中理解结构设计图纸的意图与要求，保证工程质量，避免发生工程事故。 2.合理、经济的完成施工中的一些力学问题。 3.保证工程的改进措施施行。; ; 需要用力学知识进行设计和计算的工程实例; 建筑力学是一门重要的专业基础课程之一。;; ;要求：;要求：; ;《时代周刊》——苹果3次改变了世界;学习探究;AD 1687 《自然哲学的数学原理》出版 著名的牛顿三定律;狭义相对论对宇宙本性的两个假设之一:;墨子 BC 479~ BC381;墨子 BC 479~ BC381;尚书·考灵曜;地动仪,东汉张衡制造，利用了力学中的惯性力理论;山西木塔 , 建于 1056. 这是现存最早的使用木材作为主要材料的高塔。 ;“工程力学走过了从工程设计的辅助手段到中心主要手段的过程，不是唱配角而是唱主角了” 钱学森