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- 2019-10-13 发布于湖北
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九年级第三单元第一节 自主学习: 1、世界科技的发展大致经历了哪几个阶段? 2、我国科技的发展大致经历了哪几个阶段? 3、为什么要发展科技?(科技的重要性、作用、意义) 我国古代著名科技人物: 想一想: 进入21世纪后,我国科技又有哪些成就? 下列材料分别说明了什么? * * * * * 阅读教材44—49页,思考下列问题,并在教材相应位置作出标记: ①古代 ②第一次科技革命(18世纪) ③第二次科技革命(19世纪后半叶) ④第三次科技革命(20世纪中叶) 古代科技的萌芽 古代科技的发展 石器工具—— 人类进入文明时代; 为科学文化的发展准备了必要条件。 文字—— 三次科技革命 科技革命 开始时间 标志 对人类生活的影响 第一次 第二次 第三次 ? 蒸汽机的发明和使用 18世纪 电力的广泛应用 19世纪后半期 人类进入电气时代 20世纪中叶 空间科技、原子能、电子计算机的发明和广泛运用 延伸了人类的脑力劳动,开拓了人类智力创造的新天地,极大地改变着并将继续改变社会的生产方式和我们的生活方式 ?(人类进入信息时代) 人类进入蒸汽时代 三次科技革命对生产力的影响共同说明了什么? 科学技术是生产力,而且是第一生产力。 ——邓小平 科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。每一次科技革命都给
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